İLETİŞİM FORMU







    Güçlü Temel, Güçlü LGS

    LGS’de sorular 8. sınıf konularından çıksa da, yeni nesil soru sistemiyle birlikte sınavın zorluk seviyesi ciddi şekilde artmıştır. Özellikle uzun paragraf yapıları, mantık–muhakeme soruları ve birden fazla kazanımın aynı soruda ölçülmesi; öğrencilerin sınava çok daha erken hazırlanmalarını gerekli hale getirmiştir.

    Önceki dönemlerde ağırlıklı olarak matematik dersinde görülen yeni nesil soru sistemi artık Türkçe dersinde de yoğun şekilde uygulanmaktadır. Neredeyse bir sayfayı kaplayan uzun paragraf soruları, öğrencilerin okuma alışkanlığı ve analiz becerilerini doğrudan etkilemektedir.

    7. Sınıfın LGS’deki Önemi

    Öğrencilerin matematik altyapısını oluşturan en kritik konular 7. sınıfta anlatılmaktadır.

    • İşlem önceliği
    • Oran–orantı
    • Denklemler
    • Problem çözme becerileri

    gibi temel konular, öğrencinin ilerleyen yıllardaki tüm matematik başarısının temelini oluşturmaktadır.

    Deyim yerindeyse, 7. sınıf matematiği öğrencinin tüm matematik hayatının omurgasıdır. 8. sınıfta karşılaşılan yeni nesil soruların büyük bölümü; birden fazla kazanımın birlikte kullanılmasını gerektirdiği için güçlü bir temel büyük önem taşımaktadır.

    Türkçe dersinde de 7. ve 8. sınıf konuları arasında ciddi bir bağlantı bulunmaktadır. Örneğin:

      1. sınıfta “zarf” konusu öğrenilirken,
      1. sınıfta “zarf-fiil” konusu işlenmektedir.

    7. sınıf kazanımları tam oturmadan 8. sınıf konularının anlaşılması oldukça zorlaşmaktadır. Ayrıca 8. sınıfta yoğun bir tempo ile ilerlenmesi nedeniyle geçmiş konulara tekrar dönmek çoğu zaman mümkün olmamaktadır.

    Orhan Eriş Akademi 7. Sınıf Programı

    7. sınıf sosyal bilgiler ve fen bilgisi derslerinin, 8. sınıf LGS kazanımlarına etkisi daha sınırlı olduğu için programımız öncelikli olarak:

    • Matematik
    • Türkçe

    dersleri üzerine yoğunlaştırılmıştır.

    Programımız eylül ayında başlamaktadır.

    Haftalık Ders Programı

    Ders Haftalık Saat
    Matematik 3 Saat
    Türkçe 3 Saat

    Öğrencilerimiz haftada 2 gün derslere katılmaktadır.

    Kademeli LGS Hazırlık Sistemi

    Mayıs ayına kadar:

    • 7. sınıf Matematik konuları,
      1. sınıf Türkçe konuları

    tamamlanmaktadır.

    Ardından öğrencilerimiz:

    • 8. sınıf Matematik,
      1. sınıf Türkçe

    konularına geçiş yapmaktadır.

    Haziran ayında ise programa:

    • Fen Bilgisi
    • Sosyal Bilgiler

    dersleri dahil edilmekte ve bu alanlarda doğrudan 8. sınıf LGS konuları anlatılmaktadır.

    Yaz Dönemi Çalışma Programı

    Program sonunda öğrencilerimize, akademi öğretmenlerimizin hazırladığı:

    • 1500 soruluk yaz tatili ödevi

    verilmektedir.

    Ödevler:

    • Günlük parçalara ayrılmakta,
    • WhatsApp grupları üzerinden takip edilmekte,
    • Düzenli kontrol edilmektedir.

    Bu sistem sayesinde öğrencilerimizin yaz tatili boyunca sınav disiplininden uzaklaşmamaları hedeflenmektedir.

    Ödev Takip Sistemi

    Rutin program içerisinde ödevler haftalık olarak verilmekte ve günlük planlara ayrılarak takip edilmektedir.

    Örneğin:
    Türkçe öğretmenimizin verdiği 18 testlik bir ödev;

    • 6 güne bölünmekte,
    • Öğrencilerden her gün ilgili testlerin çözümlerini paylaşmaları istenmektedir.

    Bu sistem:

    • Sürekli sınav motivasyonu oluşturmakta,
    • Ödevlerin son güne bırakılmasını engellemekte,
    • Düzenli çalışma alışkanlığı kazandırmaktadır.

    Eksik ödev durumunda:

    • Veliler rehberlik servisi tarafından bilgilendirilmekte,
    • Öğrenciler ek etüt çalışmalarına alınmaktadır.

    Rehberlik ve Veli Takibi

    Rehberlik öğretmenlerimiz:

    • Haftalık öğrenci görüşmeleri yapmakta,
    • Deneme ve gelişim analizleri gerçekleştirmekte,
    • Ek ödevlendirmeler hazırlamaktadır.

    Ayrıca velilerimizle:

    • Düzenli aylık rehberlik görüşmeleri yapılmaktadır.

    Bu süreçte öğrenci–veli–kurum iletişimi aktif şekilde sürdürülmektedir.

    Kitap Okuma ve Paragraf Becerisi

    LGS’de yalnızca Türkçe dersinde değil, tüm branşlarda uzun paragraf soruları yer aldığı için okuma alışkanlığı büyük önem taşımaktadır.

    Bu nedenle öğrencilerimize:

    • Günlük 20 dakika kitap okuma çalışması verilmekte,
    • Türkçe öğretmenlerimizin seçtiği kitaplar okutulmakta,
    • Aylık kitap okuma sınavları uygulanmaktadır.

    Amaç; öğrencilerimizin:

    • Okuma hızını,
    • Anlama becerisini,
    • Dikkat süresini,
    • Muhakeme gücünü

    geliştirerek yeni nesil soru sistemine tam uyum sağlamalarını desteklemektir.

    İLETİŞİM FORMU